今天和兩個畢業兩年的孩子見面。
Z是個有靈氣的孩子,求知慾強,自我要求高,相對對別人的要求也是得理不饒人,
在那個浮動的教室裡,她永遠是最專注的眼神之一
下課也總是纏著老師問個問不停,
我最怕在自己班檢討考卷,因為總得被她銳利的提問逼到牆角
她的小日記總是滿滿,尤其到了國三,思考邏輯尚未周延,
考試壓力、人際關係問題夾擊,文字中總是充滿著對人生的探問
每次總將她的本子放在最後才改,因為每一句回應總要讓我千迴百轉苦思許久
她的每個疑問,也引導著我去思考人生的真義,
她的文字一個十五歲少女對生命的質疑與衝撞,並在疑惑與跌倒間嚐試拼湊出真理。
很後悔當初沒能將她的文章一一拍照或影印,雖然私心想留下來,
但想到或許有朝一日,當真正面臨人生的困惑,
裡面的隻字片語或許能給她一些力量。
今天收到她的卡片:
在那個或許是轉折是改變是充滿疑惑的15歲,回首看,
我常常對太多事抱著激動、憤慨、不滿,
這樣單純而直白的字句充斥在薄薄的聯絡本中
而我現在才能漸漸體會,
老師用紅筆回應的每一句話,每個教誨,是多麼沉穩中肯而有智慧
或許成長就是這樣的歷程吧,永遠看著過去青澀而幼稚的自己。
這幾行字讓我反覆看了又看,讀了又讀,
她一定不知道,當她說著謝謝老師的時候,我心中也是充滿著感激的呀!
而L,總是在開朗的眼神中帶著淡淡憂傷,
我忘不了八年級下學期結業式那天她的眼神
是害怕、擔心的求助訊號
與球場總是篤定地發球、射籃身影迥異
幸好後來事件圓滿處理,
沒想到九年級,我卻像個古板的老媽子一樣擔心她的感情問題
還記得發現她與帥氣風紀股長交往時的驚訝,
以及知道兩人淡定處理分手的惆悵
今天再談起這一段,
她已經能侃侃說出當初的選擇,
雖然不知道愛是什麼,還是勇敢往前愛了
當感情生變時,仍選擇了成熟的方式面對,
她就是這麼一個懂事的孩子。
今天聽到她們爽朗的笑聲,想起那些看似混亂卻繽紛豐富的日子。
即便過程或許充滿煎熬與艱辛,但能親眼見證這些生命的成長
甚或有幸成為她們人生路途中印象深刻的一景,
這怎不是莫大的幸福呢?